兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般需針對(duì)病因進(jìn)行干預(yù)治療，具體的情況一般有以下幾種：
1、如果是發(fā)育稍比其他小孩落后導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，一般可隨著年齡增長(zhǎng)有所好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，也可以通過(guò)多和孩子溝通，來(lái)促進(jìn)孩子的語(yǔ)言能力。
2、如果孩子是因?yàn)殚L(zhǎng)期觀看手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，過(guò)少與人交流導(dǎo)致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩。一般就需要減少孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，并且家長(zhǎng)要與孩子多交流，增加孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；或讓孩子到室外和同齡人多玩耍，也可以通過(guò)玩游戲，增加孩子的理解能力。
3、如果是心理障礙導(dǎo)致的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩，一般要到醫(yī)院進(jìn)行支持性心理治療，同時(shí)還需要進(jìn)行行為矯正，來(lái)幫助孩子恢復(fù)，比如調(diào)整孩子的飲食方式，不同階段的孩子要食用不同形狀的食物，以鍛煉孩子唇、舌、下顎、口腔肌肉的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育。
4、如果孩子是因?yàn)?a href="http://www.ctnat.com/tags/0jqjkr6dyp.html" class="match_link">聽力障礙、口腔疾病導(dǎo)致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，一般需要針對(duì)原發(fā)的疾病進(jìn)行治療，同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言的鍛煉治療。
